1.概述
(1)弱酸解离和同离子效应
弱酸在水溶液中存在着解离平衡,且当加入与弱酸解离相同的离子时,解离平衡将移动。如在醋酸溶液中加入一定量的醋酸钠,由于醋酸钠为强电解质,因而它的解离将增加溶液中醋酸根离子浓度,一定数目醋酸根离子同溶液中氢离子结合,生成醋酸分子,使醋酸解离平衡向着醋酸分子方向移动:
HAc
H++Ac-
即HAc的解高度降低,溶液中氢离子浓度减少。这种由于加入相同离子而使弱电解质(弱酸、弱碱等)解离度降低的现象,称为同离子效应。在化学反应中常常要用到同离子效应这一概念,如:MnS是难溶于水的,如在Mn2+离子的中性溶液中通入H2S气可得到MnS沉淀。但在Mn2+离子的酸性溶液中不能产生MnS沉淀。这可用同离子效应解释:由于在酸性溶液中H+离子对氢硫酸的解离产生同离子效应,使氢硫酸解离降低,S2-离子浓度很小,所以不能产生MnS沉淀。
弱碱在水溶液中也存在解离平衡和同离子效应。
(2)缓冲溶液
1)缓冲溶液作用原理和pH值
当往某些溶液中加入一定量的酸和碱时,有阻碍溶液pH变化的作用,称为缓冲作用,这样的溶液叫做缓冲溶液。弱酸及其盐的混合溶液(如HAc与NaAc),弱碱及其盐的混合溶液(如NH3·H2O与NH4Cl)等都是缓冲溶液。
由弱酸HA及其盐NaA所组成的缓冲溶液对酸的缓冲作用,是由于溶液中存在足够量的碱A-的缘故。当向这种溶液中加入一定量的强酸时,H+离子基本上被A-离子消耗:
A-+H+
HA
所以溶液的pH值几乎不变;当加入一定量强碱时,溶液中存在的弱酸HA消耗OH-离子而阻碍pH的变化:
HA+OH-
A-+H2O
缓冲溶液中H+浓度可通过下面方程计算:
式中c(A-)表示弱酸HA和盐NaA解离产生的A-离子的总浓度。由于弱酸HA生成的A-离子的量与强电解质NaA所生成的A-离子相比,可以忽略不计,所以,
c(A-)=完全解离的盐的浓度=c(盐)
因为弱酸HA在NaA解离的A-离子所产生的同离子效应下,未解离弱酸的浓度可近似地表示如下:
c(HA)=弱酸的总浓度=c(酸)
所以
等式两边取负对数得:
2)缓冲溶液的缓冲能力
在缓冲溶液中加入少量强酸或强碱,其溶液pH值变化不大,但若加入酸,碱的量多时,缓冲溶液就失去了它的缓冲作用。这说明它的缓冲能力是有一定限度的。
缓冲溶液的缓冲能力与组成缓冲溶液的组分浓度有关。0.1mol·L-1HAc和0.1mol· L-1NaAc组成的缓冲溶液,比0.01mol·L-1HAc和0.01mol·L-1NaAc的缓冲溶液缓冲能力大。关于这一点通过计算便可证实。但缓冲溶液组分的浓度不能太大,否则,不能忽视离子间的作用。
组成缓冲溶液的两组分的比值不为1∶1时,缓冲作用减小,缓冲能力降低,这可从表3-3看出,当c(盐)/c(酸)为1∶1时△pH最小,缓冲能力大。不论对于酸或碱都有较大的缓冲作用。缓冲溶液的pH值可用下式计算:
此时缓冲能力大。缓冲组分的比值离1∶1愈远,缓冲能力愈小,甚至不能起缓冲作用。对于任何缓冲体系,存在有效缓冲范围,这个范大致在pKaφ(或pKbφ)两侧各一个pH单位之内。
表3-3 1L总浓度为0.20mol·L-1HAc-NaAc缓冲
溶液的缓冲能力和c(盐)/c(酸)的关系
弱酸及其盐(弱酸及其共轭碱)体系pH=pKaφ±1
弱碱及其盐(弱碱及其共轭酸)体系pOH=pKbφ±1
例如HAc的pKaφ为4.76,所以用HAc和NaAc适宜于配制pH为3.76~5.76的缓冲溶液,在这个范围内有较大的缓冲作用。配制pH=4.76的缓冲溶液时缓冲能力最大,此时(c(HAc)/c(NaAc)=1。
3)缓冲溶液的配制和应用
为了配制一定pH的缓冲溶液,首先选定一个弱酸,它的pKaφ尽可能接近所需配制的缓冲溶液的pH值,然后计算酸与碱的浓度比,根据此浓度比便可配制所需缓冲溶液。
以上主要以弱酸及其盐组成的缓冲溶液为例说明它的作用原理、pH计算和配制方法。对于弱碱及其盐组成的缓冲溶液可采用相同的方法。
缓冲溶液在物质分离和成分分析等方面应用广泛,如鉴定Mg2+离子时,可用下面的反应:
白色磷酸铵镁沉淀溶于酸,故反应需在碱性溶液中进行,但碱性太强,可能生成白色Mg(OH)2沉淀,所以反应的pH值需控制在一定范围内,因此利用NH3·H2O和NH4Cl组成的缓冲溶液,保持溶液的pH值条件下,进行上述反应。
(3)盐的水解
某些盐溶解于作为溶剂的水时,盐解离的离子与水发生反应,即水与离子发生质子转移,这种水对盐的作用称为水解。发生水解的盐有强酸与弱碱生成的盐(如NH4Cl)、弱酸与强碱生成的盐(如NaAc)、弱酸与弱碱生成的盐(如NH4Ac)。
盐的水解程度取决于水解常数。水解的程度用水解度表示。
1)弱酸与强碱生成的盐
设弱酸与强碱生成的盐为NaA,其水解用下式表示:
A-+H2
OHA+OH-
A-在水溶液中发生质子转移反应,其平衡常数:
Kφ(A-)是质子碱A-的解离常数,也是A-的水解常数。A-是HA的共轭碱,
一般水解常数用Khφ表示
水解度是溶液中已水解的盐与盐的总量之比值,如果用h表示水解度,盐的浓度用c(盐)表示,则:
A- + H2O
HA + OH-
起始浓度 c(盐) 0 0
平衡浓度 c(盐)(1-h) c(盐)h c(盐)h
若h很小,1-h≈1,则
从上式可知,水解度h与c(盐)和Kφ(HA)有关,盐的浓度愈小,酸愈弱,水解程度愈大。
可如下述,求解溶液的c(H+):
2)弱碱强酸生成的盐这类盐的Kh,h和pH的计算如下:
3)弱酸弱碱生成的盐
在这种情况下,水与盐解离的两种离子均发生质子转移:
B++H2O
BOH+H+ (1)
A-+H2O
HA+OH- (2)
产生的H+离子和OH-离子会部分重新结合形成水:
H++OH-
H2O (3)
将上述(1),(2),(3)方程相加,可得总的水解方程:
B++A-+H2O
BOH+HA
上式分母中是两个小数的乘积,所以由弱酸弱碱所形成的盐的Khφ较大。这类盐溶液的酸碱性有3种情况:
①Kφ(HA)>Kφ(BOH)(酸比碱相对强),c(H+)>c(OH-),溶液呈酸性;
②Kφ(HA)<Kφ(BOH)(碱比酸相对强),溶液呈碱性;
③Kφ(HA)≈Kφ(BOH),溶液呈中性。
这类盐溶液c(H+)的计算需考虑上述(1),(2),(3)3个方程所示的平衡,它们的平衡
常数分别为:
3个方程式中有6个未知浓度,欲求出c(H+)值,还需3个方程。
首先根据电荷平衡,因为溶液是电中性的,所以溶液中阴离子和阳离子所带电荷是相等的:
c(H+)+c(B+)=c(OH-)+c(A-) (3-6)
根据质量平衡得:
c(盐)=c(A-)+c(HA) (3-7)
c(盐)=c(B+)+c(BOH) (3-8)
利用(3-3)~(3-8)6个方程式可计算盐溶液的c(H+)。显然计算较复杂。通进行近似计算:当c(盐)较大(溶液不是很稀)时,水解所生成的弱酸和弱碱的浓度在数值上比相应的c(H+)和c(OH-)大。可假设c(HA)≈c(BOH),将下式
c(HA)=c(BOH) (3-9)
代入(3-7)、(3-8)式得:
c(A-)=c(B+) (3-10)
又
B++A-+H2O
BOH+HA
将(3-9),(3-10)式代入上式得:
将(3-4)式代入(3-11)式得:
水解度h的计算:
A-+ B++H2O
HA + BOH
起始浓度c(盐) c(盐) 0 0
平衡浓度c(盐)-c(盐)h c(盐)-c(盐)h c(盐)h c(盐)h
从上式可看到弱酸弱碱盐的水解度h与盐的浓度无关。
通过上面的讨论可了解到浓度对盐的水解的影响。除了浓度以外,温度也是影响因素之一,水解反应是中和反应的逆反应,中和反应是放热反应,所以水解反应便是吸热反应,因此升高温度有利于水解反应的进行。
2.实验目的
(1)了解弱酸、弱碱解离平衡的存在及同离子效应。
(2)掌握缓冲溶液的作用原理及其配制方法。
(3)试验盐的水解反应及影响水解的因素。
(4)学习使用酸度计。
3.实验内容
(1)弱酸弱碱解离平衡存在的确证
实验室备有常用指示剂和pH试纸,如何通过简单试验说明HCl、HAc、NaOH和NH3·H2O在水溶液中解离的差异。
(2)同离子效应
用0.1mol·L-1HAc和NH3·H2O、固体NaAc和固体NH4Cl,酚酞指示剂和甲基橙指示剂,设计两个能说明同离子效应的实验。
(3)缓冲溶液的性质
1)用移液管吸取0.2mol·L-1HAc和0.2mol·L-1NaAc各25mL放入50mL烧杯中,混匀后,用酸度计测定溶液的pH值(并与计算值比较)。然后分成两份放于两个50mL的烧杯中。在A烧杯中加入1mL0.01mol·L-1HCl溶液,在B烧杯中加入1mL0.01mol·L-1NaOH溶液,用酸度计测定它们的pH值。然后在A烧杯或B烧杯中加入10mL去离子水,再测其pH值,将有关数据填入下表:
表3-4
2)用移液管吸取0.2mol·L-1HAc和0.2mol·L-1NaAc各25mL放于50mL烧杯中,混匀后,等分成两份放入50mL烧杯中,一个烧杯中加入1mol·L-1HCl溶液1.5mL,另一个烧杯中加入1mol·L-1NaOH溶液1.5mL,测定两个烧杯中溶液的pH值,填入下表:
通过上述实验总结缓冲溶液的性质。
3)缓冲溶液的应用
用0.1mol·L-1NH3·H2O和0.1mol·L-1NH4Cl配制pH为9的NH3·H2O-NH4Cl缓冲溶液约10mL。用配制的缓冲溶液,将Fe3+和Mg2+离子混合溶液中的两种离子分离(混合溶液由实验室提供),并设法证明两种离子已分离。
(4)盐类水解
1)用pH试纸测定下列溶液的pH值:
0.1mol·L-1NaAc,NH4Cl、NaCl、NaHSO4NaH2PO4和Na2HPO4溶液的pH值,并说明它们pH值不同的原因。
2)Zn粒放在ZnCl2溶液中加热有何现象?解释原因。
3)把几滴FeCl3溶液分别放在含有冷水和热水的试管中,观察溶液颜色,说明原因。
4)取0.5mol·L-1NaAc溶液4mL放入试管中,加2滴酚酞溶液,分成两份,一份留作比较,一份加热到沸腾,观察两试管中溶液颜色的差别,解释原因。
5)将少量BiCl3固体放于试管中,加入少量水,有什么现象?测定溶液的pH值。然后往试管中滴加6mol·L-1HCl溶液,发生什么变化?解释上面的现象。
4.思考题
(1)制备缓冲溶液时,将100mL23mol·L-1甲酸溶液与3mL15mol·L-1NH3·H2O溶液混合。该溶液的pH值为多少?
(2)将Na2CO3溶液与AlCl3溶液作用,产物是什么?写出反应方程式。
(3)将BiCl3,FeCl3或SnCl2固体溶于水中发现溶液混浊时,能否用加热的方法使它们溶解?为什么?
(4)在分离混合金属离子时,为何要在缓冲溶液中进行?能否用pH为9的NaOH溶液代替NH3·H2O-NH4Cl溶液以分离Fe3+和Mg2+?
(5)如何正确使用酸度计?
(6)如何操作移液管?
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