学习领域 | 科目 | 模 块 | |
必修 | 选修一 | 选修二 | |
语言与文学 | 语文 | 语文1、2、3、4、5 | 小说与戏剧 诗歌与散文 新闻与传记 语言文字应用 文化论著研读 | 学校按有关规定自主开发的课程 | |
外语(以英语为例) | 英语1、2、3、4、5（六级、七级) | 系列1，提高系列（英语6-8，提高系列，达八级目标）（英语6-11，可创造条件开，达九级目标） 系列2，拓展系列，（含语言知识与技能类、语言应用类、欣赏类） | |
数学 | 数学 | 数学1、2、3、4、5 | 系列1；系列2；系列3；系列4 | |
人文与 社会 | 思想政治 | 经济生活 政治生活 文化生活 生活与哲学 | 生活中的法律常识 公民道德与伦理常识 科学社会主义常识 经济学常识 国家和国际组织常识 科学思维常识 | |
历史 | 历史1、2、3 | 中外历史人物评说 20世纪的战争与和平 近代民主与专制的较量 历史上重大改革回眸 探索历史的奥秘 世界文化遗产荟萃 | |
地理 | 地理1、2、3 | 地理信息技术应用 自然灾害与防治 城乡规划与生 地球与宇宙 海洋地理 旅游地理 | |
科学 | |
物理 | 物理1、2 | 系列1（侧重于物理与社会）；系列2（侧重于物理与技术）；系列3（侧重于基础物理） | |
化学 | 化学1、2 | 化学与生活 化学与技术 化学反应原理 有机化学基础 物质结构与性质 实验化学 | |
生物 | 分子与细胞 遗传与进化 稳态与环境 | 物技术实践 生物科学与社会 现代生物技术专题 | |
技术 | 信息技术 | 信息技术基础（所有模块必开，限选4分以上） | 算法与程序设计 多媒体技术应用 网络技术应用 数据管理技术 人工智能初步 | |
通用技术 | 技术与设计1、2 | 电子控制技术、简易机器人制作、现代农业技术、家政与生活技术、汽车驾驶与保养、建筑及其设计、服装及其设计 | |
艺术 | 音乐 | 音乐鉴赏、音乐与舞蹈、演奏、歌唱、创作、音乐与戏剧表演 | |
美术 | 美术鉴赏、绘画·雕塑、设计·工艺、书法·篆刻、现代媒体艺术等 | |
艺术 | 每个学生学习的项目和内容可以不同，但都应必修一定的学时 艺术与生活系列（生活中的音乐、身边的设计、身体表达的艺术、戏剧创编入门）艺术与情感系列（音乐的情感表现、视觉语言表达、舞蹈即兴表演、戏剧表演基础）艺术与文化系列（民族民间音乐、图形的奥秘、舞蹈与服饰、中外戏剧欣赏）艺术与科学系列（音乐与科学、材料与造型艺术、乐舞与身心健康、影视特技） | |
体育 与健康 | 体育与 健康 | 每个学习学习的项目和内容可以不同，但都应必修一定的学时 田径运动 球类运动 体操类运动 民族民间体育 冰雪水上运动 新兴运动 健康教育专题 | |
综合实践活动 | 研究性学习 | 国家颁布相应的《指南》，学校根据《指南》和本地实际开设 | |
社会服务 | |
社会实践 | |