化学家园

改进的几个趣味小实验

                                      

 

新颖趣味小实验，可创建新异的课堂情境，激发学生思维，引起浓厚的学习热情，加深印象，便于巩固知识。课堂上适当增加一些趣味小实验，会引出学生的好奇心，促使学生积极动脑、动手，注重观察和探索未知，对他们以后的科学创新起到事半功倍的效果。笔者在教学过程中将改进的几个趣味小实验介绍如下：

1、手指着火

步骤：将线手套用水浸透，挤去水后带在左手上，四个手指伸进盛有40%酒精的烧杯中浸湿，再伸到酒精灯火焰上引燃。为了让全体学生看清手指在燃烧，可用右手取一张纸条在左手指上方引燃。当左手感觉热时，便可用力握拳，右手握住左拳迅速挤压搓动手套，因水渗出而将火熄灭。该实验有惊无险。

原理：由于40%的酒精溶液中，乙醇沸点低（78 摄氏度），水的沸点高（100摄氏度），乙醇燃烧产生的热量消耗在水分的蒸发上，而湿手套上的水又是把手先润湿的，故手指感觉到热时需要酒精燃烧一段时间。

2、会喷火的玻璃管

步骤：取一支10×200mm长的普通玻璃管，一端伸进红磷药品中约0.5cm后取出，用顶端带棉花的细铁丝将红磷送到玻璃管中央，用打死结的胶管套住玻璃管两端管口。加热玻璃管中央部位至红磷全部转化为白磷蒸气时，停止加热。待自然冷却半分钟后，拔掉两端的胶管，左手拿玻璃管的一端，右手用洗耳球向该端玻璃管口中吹气，则另一端可喷出4—5寸长的火焰。拔出洗耳球后再吸气，重新向管中吹气，火焰可继续喷出。此操作可重复5—6次，效果非常好（注意：①洗耳球不能从玻璃管中吸气，否则会使火焰喷向洗耳球将手烫坏；②该实验要在通风处进行。）

原理：红磷隔绝空气加热到416摄氏度时，冷却即得白磷。当白磷蒸气未全部凝固时，向管中吹气便可引起白磷燃烧。

3、验证水是极性分子的家庭小实验

步骤：打开自来水开关，使水缓慢成股流下（不能间断），用火柴盒大小的泡沫塑料在头上（或毛衣上）摩擦几下，靠近上端水流，就会发现水流向泡沫塑料方向偏转（成功率100%）。

原理：泡沫塑料摩察极易带电，而水是极性分子，因异性相吸，会使带相反电性的水分子一端向泡沫塑料靠近，故出现水下流方向偏转。

4、自制甩炮

步骤：①6份KClO 研细后加水湿润，再加1份红磷拌匀。

②用约4×10cm的纸条在玻璃棒上捲成圆筒。

③纸筒中间放入上述药品（约黄豆粒大小），两端用粉笔面堵上后再封口。放置约20分钟后即可。

④用力将“甩炮”平着向下掷，使药面接触坚硬的地面而发出响炮声。

原理：氯酸钾是强氧化剂，红磷作为还原剂和氯酸钾混合后，撞击时形成压强能促使两者发生氧化还原反应，使红磷在瞬间剧烈燃烧形成爆炸。

注：多余的混合物应放在铁盘中烧掉，不能贮存。

5、鸡蛋入瓶与出瓶

a、鸡蛋入瓶

燃着酒精棉团投入集气瓶（250ml）中,片刻后再将无壳鸡蛋（盐酸溶掉外壳）润湿后直立瓶口，鸡蛋便被吸入瓶内。

原理：热胀冷缩。

b、鸡蛋出瓶：

向上述有鸡蛋的集气瓶中加入20ml饱和溶液，迅速倒入5ml浓盐酸旋转一下，立即翻转集气瓶，瓶口对着盛有清水的大烧杯，鸡蛋便自动进入烧杯中。

原理：浓盐酸和 NaHCO₃溶液混合，产生的大量二氧化碳气体将鸡蛋从集气瓶中冲出。

NaHCO₃+HCl==NaCl+H₂O+CO₂↑

【作者: 长空星雨】【访问统计:】【2006年02月4日 星期六 14:59】【 加入博采】【打印】