第27题抽样均分为6.743分,难度系数为0.45。门槛仍较高,学生入手难。考生失分的原因为:(1)对14电子微粒没有进行归纳总结,反映出考生自我总结、分析、应变、判断能力差;(2)基础知识不牢固;(3)化学用语书写不规范。
第28题抽样均分7.375分,难度系数为0.49,区分度很好。学生易上手,但得高分难,这是一道实验题,考查实验的基本操作和方案设计。学生失分原因为:(1)表述不清楚或不严密、不规范;(2)未按要求作答,如题目要求从“偏高、偏低、不变”三个选项中选择,有的学生却自创答案;(3)计算结果的分式书写不规范;(4)方案设计与试题所给方案,属同一类型。
第29题抽样均分7.968分,难度系数为0.53。属中等难度的有机题,联系了热门话题“苏丹红”,考查的仍是有机化学中的基础知识。学生失分原因为:(1)官能团、同分异构体等概念不清;(2)有机物结构书写不规范;(3)方程式书写缺项;(4)粗心大意。
2006年高考备考建议
分析今年高考化学失分的情况,专家对2006年考生备考提出了如下建议:
1.研究2004年和2005年国家考试中心新课程的6套高考试题,归纳规律及方向。另外,还要关注考试改革的方向,以提高复习效率。
2.复习要围绕主干知识展开,要重视化学学科的基础知识、方法和技能的复习,在此基础上,再进行学科内的综合训练。
3.实验是化学高考中的重难点。复习中,要将与化学实验有关的基本概念、理论和元素化合物知识结合起来,从实验原理、步骤、条件、现象、结论、注意事项、仪器、误差分析等多个方面对照课本实验,进行全面复习。
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- 评论人:s
2006-03-27 22:25:34
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遇见就是缘分!很高兴走进你的BLOG,看到你用心布置的小屋,觉得很不错呢!偶在这里给你介绍一个播放器,可以自由选择歌曲哦!添加了播放器后,我相信你的小屋会更加漂亮的,现在就让我来教你吧!!
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